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Por Emerson Teixeira
O prefeito de Cuiabá, Abilio Brunini (PL), anunciou a seleção de 368 profissionais que assumirão funções de direção e coordenação pedagógica na rede municipal de ensino a partir de 2027. A mudança envolve 173 diretores e 195 coordenadores pedagógicos, em uma reorganização administrativa que alcança a gestão de escolas e unidades de educação infantil da capital.
Os profissionais foram apresentados na noite de quarta-feira (28), durante cerimônia realizada no Hotel Fazenda Mato Grosso. O encontro marcou o início de um processo de transição destinado a preparar a substituição das equipes responsáveis pela administração das unidades educacionais.
A seleção foi conduzida pela Secretaria Municipal de Educação e envolveu diferentes etapas de avaliação, incluindo prova escrita, análise documental, entrevistas e apreciação de planos de trabalho apresentados pelos participantes.
Segundo a Prefeitura, o procedimento buscou estabelecer critérios relacionados à capacidade de gestão e ao planejamento das atividades educacionais.
A administração informou que o processo teve acompanhamento do Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso (TCE-MT), circunstância que integra os mecanismos de controle e fiscalização dos procedimentos adotados pela administração municipal.
Entretanto, a participação do órgão de controle não significa, por si só, aprovação individual e definitiva de todos os atos praticados durante a seleção.
O prefeito destacou que a cerimônia não representou a posse formal dos escolhidos. A entrada nas funções ocorrerá posteriormente, de acordo com os procedimentos administrativos e com a legislação aplicável.
A decisão de estabelecer um período de transição foi adotada para permitir que as equipes atuais concluam o ano letivo de 2026 e organizem a entrega das responsabilidades aos profissionais que atuarão em 2027.
A previsão divulgada pelo município é de aproximadamente dois meses de preparação.
Durante esse intervalo, os novos diretores e coordenadores deverão conhecer as estruturas físicas das unidades, identificar necessidades administrativas e pedagógicas, acompanhar a situação das equipes e levantar informações sobre os problemas que precisarão ser enfrentados no próximo ano.
A transição também inclui o conhecimento das prestações de contas das unidades educacionais, aspecto relevante porque a gestão escolar envolve responsabilidades relacionadas à utilização de recursos públicos, manutenção de equipamentos e execução de atividades administrativas.
Nas escolas e creches municipais, a direção exerce funções que ultrapassam a organização das aulas. Os gestores precisam acompanhar as condições de funcionamento das unidades, as demandas dos professores, a relação com as famílias e os recursos necessários à execução das atividades.
Já os coordenadores pedagógicos atuam no acompanhamento das práticas de ensino, no planejamento educacional e na orientação das equipes docentes.
A substituição de 368 profissionais nessas funções representa uma mudança administrativa relevante para a rede municipal, porque exige integração entre as equipes atuais e futuras e continuidade dos serviços prestados aos estudantes.
O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, destacou que o período de preparação permitirá o alinhamento dos novos gestores com as diretrizes da pasta antes do começo do ano letivo.
A composição anunciada também coloca em discussão a importância da continuidade das políticas pedagógicas e da preservação dos projetos desenvolvidos pelas unidades escolares.
Uma troca de gestores exige atenção especial aos programas em andamento, aos resultados educacionais, à execução de contratos, às condições estruturais e às necessidades de aprendizagem dos estudantes.
O anúncio não trouxe, no comunicado oficial, uma estimativa consolidada do impacto financeiro da mudança nem detalhou eventuais diferenças remuneratórias relacionadas às funções de direção e coordenação.
Essas informações são relevantes para dimensionar os efeitos da reorganização sobre o orçamento da Secretaria Municipal de Educação.
O evento contou com a presença dos vereadores Michelly Alencar, Katiúscia Mantelli, Dilemário Alencar e Kero Kero, além de representantes da administração municipal.
A formalização das designações deverá ocorrer posteriormente. Até essa etapa, os gestores atuais permanecem responsáveis pela conclusão do calendário de 2026.
A reorganização anunciada por Abilio representa uma das movimentações administrativas de maior alcance dentro da rede municipal de ensino para o início de 2027, com reflexos sobre o funcionamento das unidades, a execução do planejamento pedagógico e a relação das escolas com a comunidade.
